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5 may 2010

Persuadir

Resistencia a las herramientas, resistencia que se disfraza de ideológica pero que esconde otra cosa... ¿qué es? No sé. Nunca entendí a los que ven al diablo (o a la CIA o a quién quieran) en Google y después lo usan. Nunca entendí a los estudiantes de Comunicación que reniegan de la mayor revolución que ha tenido la comunicación humana desde la imprenta.
¿Y cómo se trascienden las resistencias y las diferencias? Por qué no construyendo algo positivo. ¿Por qué en vez de gastar energía en críticas no se enfoca esa misma energía en plasmar un proyecto distinto?
En los pasillos de la UBA todavía se escuchan hablar de distinciones entre el "mundo real" y el "mundo virtual"... hay que acelerar los trámites de inmigración para entrar a este mundo digital que demuestra que se han derribado todas las barreras.
Queridos compañeros, acerquense mas a sus hermanos, primos y vecinos menores, a todos esos nativos digitales que tienen tanto para enseñarnos.

21 abr 2010

Mucho ruido... (¿y cuántas nueces?)

¿Se acuerdan de la publicidad en la que con los audífonos "x" se podía escuchar la caída de un alfiler?
Fuerte y claro!
¿Y cómo se hace ruido en la web 2.0?

Es lo que ultimamente estoy tratando de descifrar

(estamos tratando)

15 oct 2009

Estudiando

COUNTDOWN: faltan 3 días para el parcial

Cuando estamos preparando un exámen parece que nuestra vida gira en torno a esas fotocopias pedorras mal sacadas del CECSo. Y a donde sea que vamos llevamos algún módulo en la mochila, para leer un ratito en el subte, en el colectivo o en la sala de espera del dentista. O mejor dicho, para poder decir que estamos todo el día leyendo y leyendo, y, ay, qué sacrificada que es la vida del estudiante.
No hay forma de que la maldita fecha nos agarre preparadísimos, con todos los autores perfectamente leídos, comprendidos y memorizados. Al momento de repartirse los temidos parciales, vamos a pensar que nos tocó el tema difícil. Siempre el de al lado va a tener justo esa pregunta que me re sé, y qué cagada que no me tocó a mi. Inevitablemente, una de las consignas del exámen va a ser del único texto que no llegamos a leer.
Y en el remoto caso de que hayamos estudiado con ganas y dedicación al punto de sentir que podemos llegar a obtener una nota digna de admiración, los nervios nos van a hacer cagar en las patas. Y, si, cuando estás jugado por lo menos vas mas tranquilo. Pedís prestado algún resúmen, googleás a los autores, leés salteados algunos párrafos de cada texto y te conformás con arañar el 5. Obvio, con la promesa de que en el segundo parcial sorprendo con un 9 y la promociono. Jajaja, si, dale.
En muchos casos se podrá observar, incluso, un ataque particular de histeria generalmente dado la noche anterior a rendir, caracterizado por frases angustiadas del tipo "yo no sé para que me rompo el culo si después me van a ofrecer 800 pesos por escribir pelotudeces en Clarín" o planteos desesperanzados al estilo "después dicen que medicina es difícil, pero al menos te recibís de médico, sos algo... terminás comunicación y ¿qué sos? un boludo mas con título de la uba" Nótese que la ira aumenta de manera proporcional al consumo de cafeína.
La historia se repite en cada cuatrimestre: uno se vuelve a hacer una y otra vez los mismos planteos. Si yo elegí estudiar esto, si mi carrera me apasiona, ¿por qué me cuesta tanto dedicarle un poco mas de tiempo? ¿por qué me tengo que quemar las pestañas leyendo 420 hojas en la última semana, en vez de estar al día clase a clase? ¿otra vez me voy a prometer que es la última materia que me llevo a final? Entonces nos quejamos un poco del plan de estudios, de la exigencia de los profesores, de las malas condiciones de cursada, de que mi compañero lindo no me da bola y de que el baño está hecho un asco. Toda oportunidad es buena para quejarse de todo, siempre. Y nos quejamos, sobre todo, de que no se pueden cursar 3, 4 materias y encima pretender tener una vida.


Sería muy bueno darle un cierre interesante al posteo. Pero son las 3 de la mañana, y yo debería estar leyendo. Así que eso es todo, amigos.

26 sept 2009

En síntesis

Muchas veces, menos es mas. Siempre es mejor ir al grano, ser concretos, y no perderse en laberintos de palabras.
Soy una ferviente abanderada de los resúmenes. Y como estudiante de Comunicación creo que ésta ley es aplicable a otras cuestiones, como, por ejemplo, la cuatrimestralización de nuestra carrera.
(Esperemos que la reforma del plan de estudios tan esperada avance en ese sentido)
Y también estaría bueno abreviar un poco la televisión. Basta de programas interminables de hora y media, dos horas. Basta de formato ómnibus. Basta de tiras diarias berretas. Si podemos tener una televisión de calidad... ¿No hay ningún productor con ganas de apostar a mas?

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